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《孝心献父母,永存感恩心》亲子活动实施方案
《孝心献父母,永存感恩心》亲子活动实施方案
作者:李萍 吴文…    文章来源:本站原创    点击数:2307    更新时间:2010-11-23    

【活动背景】

针对现在学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向和如今的独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,在家长学校的指导下选定进行这次亲子活动。

【活动目的】

             1、为了培养我们学生对父母的感激之情,让学生走近父母,了解父母,孝敬父母,从而使学生在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质

2、创造一个平台,促进学生与家长之间情感的交流与沟通。

3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

【活动方式】

以游戏,歌曲、故事等的形式,同时大多是与学生互动。

【活动准备】

 19月中下旬进行“学习型家庭评估自测表”问卷调查,主要调查了99班,确定活动主题

2、下载关于活动主题的《感恩的心》,及排练部分同学边做手语边演唱《感恩的心》。

3、撰写邀请信,请部分学生家长出席活动。

4、黑布,绳子,木头,水瓶等障碍物。

【活动过程】

在背景音乐《感恩的心》中,主持人致欢迎词,导入主题。

甲:尊敬的各级领导,

乙:敬爱的家长,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:三完小四年级99班《孝心献父母,永存感恩心》亲子活动(合)现在开始!

 甲:我们把参加活动的家长与学生,分成红蓝两个方阵,(简称红队,蓝队)活动采取竞赛计分的形式。 红队有杨锦帆家庭,雷涵家庭,蒋杭津家庭,邱景璇家庭以及田达琳家庭;欢迎你们的到来。

乙:蓝队有李铸城家庭,邓扬玉家庭,杨晋东家庭,欧阳雨雯家庭,以及邝睿家庭。欢迎你们的到来。

甲:下面进行第一环节亲子游戏――盲行之风雨人生路

乙:我给大家介绍游戏规则:1,首先用黑布蒙住子女的眼睛,开始时家长牵着子女的手从场地的起始点往终点行进,期间家长要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后家长返回起始点用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

2,家长和子女角色交换。让家长蒙上黑布,由子女牵引行进,重复以上步骤,直到最后一组成员到达起点,评出用时最少,撞倒障碍物最少的队为优胜队。

甲:各组成员分享自己活动感受。

乙:分享结束,让子女拥抱家长说我爱你。

甲:有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在游戏中家长与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度思考问题,作为子女应该更加深刻的体会到家长的艰辛与不易,我们要懂得珍惜那份爱。

乙:通过游戏让学生在其中感受与父母之间的默契.,也进一步增加对父母的了解,学会关心父母。

二、感受亲情

甲:我们沐浴着爱的阳光长大

乙:我们滋润着人间的真情成长

甲:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

甲:这一环节讲讲我们身边的真实故事,谈谈父母的养育之恩,以及说说如何报效父母的养育之恩。

乙:首先有请蓝队的李铸城发言。掌声欢迎

甲:接下来是红队的邱景璇发言。掌声欢迎

乙:现在轮到蓝队的邓扬玉以及红队的杨锦帆发言了。

三、家长发表感想和看法。

甲:同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。

乙:是啊,十年前的某一天,我们的父母用幸福的笑容迎接了我们的到来。

甲:我们来到世上的那一刻起,父母就无微不至地养育我们成长。

甲:尽管这是一个既艰辛、烦琐又漫长的过程,但父母却毫无怨言地抚养我长大。

乙:为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。这里就请我们的家长来发表自己的感想和看法。

甲:我们有请红队的蒋杭津讲讲培养孩子良好的学习兴趣,学习意志方面的体会。掌声欢迎

乙:接着有请蓝队的欧阳雨雯家庭谈谈如何培养孩子的良好学习习惯。掌声欢迎

(或议议培养孩子良好的生活习惯的方法。)

四、演绎亲情

甲:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。

乙:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

甲:让我们学会4个感激:

乙:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,

甲:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

乙:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量,

甲:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

乙:下面是才艺展示时间,请每个家庭准备展示自己的节目。

甲:首先上场的是红队的邱景璇家庭表演《感恩的心》。掌声欢迎

接着是蓝队的欧阳雨雯家庭表演诗朗诵。

     红队的田达琳家庭表演

      蓝队的邝睿家庭的表演唱《吉祥三宝》

红队的雷涵家庭表演古筝

蓝队的邓扬玉家庭表演

蒋杭津家庭表演

杨晋东家庭表演

红队的杨锦帆家庭表演唱《常回家看看》

蓝队的李铸城家庭表演的魔术。

五.活动总结

  甲:  我们要感恩父母,因为父母不仅给了子女生命,更重要的是给予了长年累月的抚养培育,这是父母对子女的爱。

乙:通过这次活动,我们懂得了“孝心献父母”的重要意义,我们要怎样去孝敬父母呢?首先要尊重父母的人格和正确的意见,在生活上,劳动上,精神上尊重体贴父母,对父母讲礼貌,做到持之以恒。听父母的话搞好学习,报答父母的养育之恩。

甲:请听配乐诗朗诵《孝心献父母》

孝心献父母

(男领)自己的事自己办,

合:不给父母添麻烦。

(女领)家务劳动帮着干,

合:多为父母减负担。

(男领:)对待父母有礼貌,

合:早晚起居要问好。

(女领)探亲访友离家前,

合:禀告父母莫牵挂。

男合:衣食住行讲礼貌,

女合:尊老敬老想在前。

(男领:)艰苦朴素花钱少,

合:不与别人比吃穿。

(女领:)思想学习勤汇报,

合:恳请父母多指教。

(男领):批评教育不顶撞,

合:感谢父母要求严。

(女领):养育之恩重如山,

合:儿女责任记心间。

男合:为人在世品行高,

女合:敬重父母孝为先。

(男领)向亲临指导的爷爷,奶奶,领导们,

合:献上崇高的敬意,祝福健康长寿!

六.活动结束

甲:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

乙:我们的活动就要结束了,让我们全体起立,拥抱我们的家长并大声说:“爸爸、妈妈,我们真的感谢您!”

甲:感恩是一杯美酒,

乙:感恩是一曲颂歌。

合:让我们心怀感恩,学会感恩,奉献爱心吧!感谢各位家长对本次活动的大力支持,三完小四年级99班《孝心献父母,永存感恩心》主题活动到此结束。

七.下面请评委宣布获胜家庭名单并颁奖。

八、照合影。

 

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